2021/05/03
Det är angeläget att utrusta utbildning inom fordonssektorns system till online- och distansutbildningsplattformar. Detta inkluderar att stödja lärare för att utveckla digital kompetens. Digital distribution förutses som den vända klassrummetoden med inspelade föreläsningar och efterföljande aktiva elevinriktade workshops
» Läs mer
2021/05/03
Amledo & Co samarbetar med WorldSkills Sweden, Transportföretagen och yrkesutbildning i Sverige, Norge, Nederländerna, Danmark, Tyskland, Finland, Skottland och Estland. Alla centrum för yrkesmässig excellens.
» Läs mer
2021/04/13
Vårt bransch koncept med aktiv delaktighet och ansvarstagande för alla medverkande parter, elev, lärare, ledning, till stora delar kopierats av Erasmus+ senaste utlysning för konsortium samverkan på branschnivå för arbetsplatspraktik och utbyten i Europa.
» Läs mer
2021/03/05
Det är angeläget att utrusta utbildning inom fordonssektorns system till online- och distansutbildningsplattformar. Detta inkluderar att stödja lärare för att utveckla digital kompetens och skydda den inkluderande karaktären av lärandemöjligheter.
» Läs mer
2021/01/12
(English) Due to the major technological shift that the vehicle sector is experiencing, with a combination of electric powered and hybrid vehicles, the need for expertise will be quickly affected by increased demand in new technology areas. The objective is to come up with ideas and recommendations of resources that can operate collaboratively in VET in the vehicle trade, in order to upgrade skills as technology advances. With support from Erasmus+
» Läs mer
2020/12/14
E-lärande har fått en viktig roll och vi kan lita på att det kommer att stanna och utvecklas.
» Läs mer
2020/11/10
Genom praktik- och utbytesprojekt har fordonslärare och elever förvärvat europeisk arbetslivserfarenhet och kunskaper inom sitt yrkesområde som också har ökat attraktionskraften för fordonsprogrammet. Dessutom har fordonselever högst etableringsgrad på svensk arbetsmarknaden
» Läs mer
2020/09/04
Här får du som lärare inspiration i arbetet med att utforma lektioner där eleverna kan skapa en egen digitala kompetensportfölj och öka elevernas digitala kompetens.
» Läs mer
