Amledo & Co är specialiserade på utbildnings- och arbetsmarknadsprojekt.
Kategorier
amledo amledo & co e-portfolio erasmus+ eu-ansökningar eu-bidrag eu-funded eu-funding eu-project eu-stöd eu:s utbildningsprogram eu aktuellt eu projekt european project fordons- och transportprogrammet fordonsprogrammet godkända eu-ansökningar hantverksprogrammet hållbarproduktion hållbarutveckling intercultural competence Invehicle irenet kompetensutveckling ldv leonardo da vinci mobilitet mobility MYN möbelproduktion patrick ärlemalm praktik ProIndustry Provehicle prowood skills development sustainable development Swedish Confederation of Transport Enterprises tmf transportföretagen VET vocational education yrkeslärare yrkesutbildning yrkesutbildningsprogram
-
Senaste nytt
Branschen gillar samverkan för fordonsutbildning
Transportföretagen stödjer rapporten Utbildningsmaterial, utrustning och lärarutbildning i yrkesutbildning för e-fordon och Vad kan vi göra tillsammans när fordonssektorn digitaliseras?
Läs rapporten utan kostnad
Partners: Margus Kivi, teacher of Automotive Engineering, Specialising in Electric Passenger Cars, Max Michael, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Passenger Cars, Pär Winther, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Passenger Cars, Keijo Sipinen, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Power Trucks, Stig Mårstad, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Passenger Cars, Roger Rosmo, manager for technology and industrial subjects, Per-Magnar Skånøy, teacher in automotive engineering, specialising in Electric Passenger Cars, Kjell Tore Vikvald, teacher in automotive engineering, specialising in Electric Passenger Cars, Jan Börstell, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Passenger Cars, Henrik Larsson, teacher in vehicle technology, specialising in Electric Powered Trucks and construction machines, Ave Paaskivi, and Patrick Ärlemalm, CEO and project coordinator.
What can we do together when the vehicle sector is being digital, Erasmus+ 2020-1-SE01-KA202-077795